聚力乡村振兴，青春服务基层。7月3日，学校2026年“三下乡”暑期社会实践宣传工作专题培训讲座在二号办公楼一楼会议室召开。湖南日报主任记者余蓉应邀进行讲座。校团委书记银洁、副书记钟晴，学校全体专职团干部、各实践团队负责学生等参加讲座。
余蓉表示，新闻敏感度不是天生的，而是长期训练出来的。她强调，要做好新闻报道，一是站位要高、要抢抓时效；二是要抓亮点，要鲜活、更要鲜明；三是要讲“故事”，讲“好故事”、“讲好”故事。记者要学会让文章短起来、报道动起来、新闻活起来，让大众通俗易懂、喜闻乐见，让读者如见其人、如闻其声、如临其境，这是极为关键的。
讲座中，各实践团队指导教师就所在团队的工作特色、宣传亮点等进行了汇报。余蓉在点评时指出，暑期社会实践活动宣传工作要重点关注四部分内容，一是内容创作要扎根基层需求，聚焦独居老人关爱、中医药便民服务、乡村少年成长等温情切口，挖掘人物真情故事，弱化材料式总结，多用碎片化纪实镜头传递情绪；二是影像拍摄坚持以人为核心，重点捕捉村民自然神态、医患暖心互动、少年纯真笑脸，多运用生活化跟拍、实景对话等形式，避免宏大空泛的集体摆拍；三是严格规范文字稿件质量，杜绝AI洗稿，文稿需融入亲身实践细节与真实感悟，指导教师做好全流程内容把关，不求数量堆砌，重在打造有思想、有温度的精品内容；四是强化多渠道矩阵传播，校内平台持续输出每日动态、队员感悟、服务瞬间等片段化素材，同步对接学习强国、红网、青年平台等省级重点渠道推送深度图文，联动实践地乡镇融媒体发布属地报道，提升基层认可度。
银洁在总结讲话中就社会实践活动的宣传工作提出明确要求：一是全体指导教师主动钻研短视频策划与拍摄技巧，全程带队指导学生创作，做好内容审核；二是锚定“项目化、品牌化、特色化”建设目标，找准各学院中医药专业差异化优势，打造辨识度高、专属于湖中医的社会实践品牌；三是坚守三下乡初心，引导青年学子走出校园、深入乡土，直面基层真实需求，在服务群众过程中厚植家国情怀，完成思想淬炼与实践成长；四是压实宣传全链条工作，校院两级协同发力，丰富短视频、图文、纪实摄影等多元宣传产品，兼顾轻量化爆款内容与深度理论成果，全方位展现杏林青年服务乡村振兴的青春担当。
